| 114年僑務探索營 |
活動與比賽 |
2025/04/10 |
學務處 |
131 |
| 2025年口腔健康打卡保衛戰 |
活動與比賽 |
2025/04/10 |
學務處 |
117 |
| 114年度資訊管理學系高中體驗營 |
活動與比賽 |
2025/04/10 |
學務處 |
121 |
| 2025全國高中職簡報競賽 |
活動與比賽 |
2025/04/10 |
學務處 |
177 |
| 『臺灣西南部生物礁的生長機制與地形推論』講座 |
進修與研習 |
2025/04/10 |
教務處 |
118 |
| 桌遊中的生命教育-從情緒到關係探索工作坊 |
進修與研習 |
2025/04/10 |
教務處 |
148 |
| 南區高優學校聯合SDGs課程分享會 |
進修與研習 |
2025/04/10 |
教務處 |
134 |
| EdYouth「跨世代綠色學習座談會」講座 |
進修與研習 |
2025/04/10 |
教務處 |
145 |
| 臺北市114年度+中小學+資通訊應用大賽實施計畫 |
進修與研習 |
2025/04/10 |
教務處 |
166 |
| 113學年度高中優質化數位前導學校「Google 認證教育家(GCE L1)」教師研習 |
進修與研習 |
2025/04/10 |
教務處 |
140 |
| 114年度學術倫理深耕教育研討會(第一場) |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
154 |
| 2025年全民e化資訊運動會 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
151 |
| 教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心「113學年度第二學期研究教師公開授課」實施計劃 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
116 |
| 從馬來西亞破浪布袋戲團OmbakPotehi談論多元種族文化傳承與跨國共創經驗 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
113 |
| 原住民族學生族語認證輔導班實施計畫 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
119 |
| 114年度科技輔助自主學習計畫Z4人工智慧輔導自主學習模式與策略研習 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
123 |
| 臺灣師範大學地球科學系舉辦「2025 Open House開放參觀日」 |
升學與獎助學金 |
2025/04/09 |
輔導室 |
128 |
| 高雄師範大學舉辦「2025入學最前線」招生線上說明會 |
升學與獎助學金 |
2025/04/09 |
輔導室 |
127 |
| AI 與 iWork 的新火花 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
134 |
| 逢甲大學辦理「預見逢甲2025 Open Festival」活動 |
活動與比賽 |
2025/04/09 |
輔導室 |
144 |
| 114年祖孫金像獎徵選活動 |
活動與比賽 |
2025/04/09 |
輔導室 |
183 |
| 臺北科技大學「114學年度高中申請入學線上說明會」 |
升學與獎助學金 |
2025/04/09 |
輔導室 |
130 |
| 文藻外語大學舉辦「2025 Wenzao Open Day選擇文藻,邁向世界!」校園開放日活動 |
升學與獎助學金 |
2025/04/09 |
輔導室 |
154 |
| 有關教育部及外交部合辦之114年度「外交小尖兵-英語種籽隊培訓營」延長收件及補件期程,請有興趣之師長與同學踴躍報名。 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
秘書室 |
987 |
| AI動畫遊戲數位內容跨域開發人才培訓班 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
128 |
| 「淺談蘭嶼達悟族人的海洋島嶼生態智慧」原住民傳統生態知識研習公文之文字誤繕 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
109 |
| 能源議題教育遊戲體驗—讓學習者有感的SDGs 議題教學系列研習 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
110 |
| 114年度高級中等學校原住民族學生地球科學人才培訓計畫 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
137 |
| 高雄市政府原住民事務委員會辦理「獎勵參加原住民族語言能力認證測驗作業要點」及申請書 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
110 |
| 「基因編輯在水產精準育種及食品的國際發展趨勢」生物科線上研習 |
進修與研習 |
2025/04/09 |
教務處 |
114 |