| 「青年職涯發展中心」(Youth Salon,以下簡稱YS)114年4月活動DM |
活動與比賽 |
2025/03/27 |
輔導室 |
147 |
| 114年學測申請交叉查榜系統 |
升學與獎助學金 |
2025/03/27 |
輔導室 |
652 |
| 教育部114年性別平等教育日策展 |
活動與比賽 |
2025/03/27 |
輔導室 |
181 |
| 2025宜蘭綠色博覽會! |
活動與比賽 |
2025/03/27 |
學務處 |
121 |
| 2025 International Conference on International Colleges |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
189 |
| 轉知微聽損關懷聯誼會聽力保健資訊 |
校內資訊 |
2025/03/27 |
輔導室 |
136 |
| 「113學年度綠色革命與野生工程:越南共和國的基層現代主義發展與台灣農技團」演講資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
138 |
| 臺灣海洋大學-「基礎風險管理工作坊」課程資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
127 |
| 「114年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」指導老師培訓課程資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
98 |
| 『共情的力量-五心對話工作坊』研習資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
111 |
| 正義高級中學-新課綱教學示例推廣研習資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
124 |
| 轉知公視「極樂世界」身障平權紀錄片節目資訊 |
校內資訊 |
2025/03/27 |
輔導室 |
291 |
| 臺灣師範大學-「生成式AI協作科學素養教學工作坊」課程資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
116 |
| 新竹高級中學-「生涯探索系列講座」資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
122 |
| 「114年國家永續發展獎」說明及觀摩會議資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
115 |
| 「114年度第1次原住民族語言能力認證測驗補助交通、住宿及工作費實施計畫」資訊 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
117 |
| 臺東高級中學-「113學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導計畫跨校交流教師增能研習活動-使用AI及python在大數據分析上的應用」 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
116 |
| 第六屆國際太空站 KIBO 機器人程式設計挑戰賽 |
進修與研習 |
2025/03/27 |
教務處 |
150 |
| 教育局協辦「金幣轉換術之球場我來了-高雄市學生看球優惠方案」活動,鼓勵學生踴躍進場看球 |
活動與比賽 |
2025/03/26 |
學務處 |
143 |
| 轉知國立公共資訊圖書館辦理「2025智慧圖書館時代資訊素養論壇-數位時代的資訊素養提升與應用」訊息 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
圖書館 |
217 |
| 臺中一中-「歡樂母語文史踏查」教師專業支持系統暨藝術生活科全國教師研習資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
105 |
| 清華大學-「雙語教育論壇:國中綜合領域」線上論壇資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
114 |
| 建國高級中學-「 For A Better Teaching and Learning 素養圓周率共備增能工作坊」 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
112 |
| 「114學年度廣達《游於藝》計畫-盟校申請」資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
109 |
| 東華大學-「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」活動資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
107 |
| 「運動保健康-高中生運動保健教育活動」計畫,鼓勵同學報名參加。 |
活動與比賽 |
2025/03/26 |
學務處 |
107 |
| 臺中教育大學-「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」研習資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
114 |
| 三民高級中學-「字中字傳說 (釣魚篇)」研習資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
107 |
| 高雄女子高級中學-「AI與國文共舞時」研習資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
135 |
| 陽明交通大學-「A3數位素養—趣味學習:數位素養教育精彩啟航」活動資訊 |
進修與研習 |
2025/03/26 |
教務處 |
102 |