| 教育部開發「數位-網路性別暴力防治案例沉浸式遊戲：《鍵盤戰青春》」教材 |
進修與研習 |
2026/04/17 |
教務處 |
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| 「女神姿容-神獸再現特展中女性形象探究實作工作坊」108課綱跨領域對話與種子教師增能培訓實施計畫 |
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2026/04/17 |
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| 「2026全齡人生與終身學習規劃」徵稿訊息 |
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2026/04/17 |
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| 「 藝術敲門 _誰來早餐 」 全國教師研習 系列線上講座 |
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2026/04/17 |
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| 114學年度客語.閩東語分級教材結合教學運用工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 2026校園世界閱讀日：閱讀×AI創作競賽 |
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2026/04/17 |
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| 114學年度中區、南區、東區教師專業成長研習 |
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2026/04/17 |
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| 教育部因材網-時空學園帶你環遊世界：命題技巧無私分享 |
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2026/04/17 |
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| 教育部辦理臺灣台語語言能力認證考試資訊 |
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2026/04/17 |
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5 |
| 情境素養卡片教育遊戲 [時空學園] 教學運用工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 高級中等學校學習扶助教師教學增能暨區域策略聯盟諮詢輔導支持系統計畫 |
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2026/04/17 |
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| 自然領域探究與實作教師增能工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 北一女中「生物學學理解碼─教材疑難雜症討論」教師增能研習 |
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| 1150423跨校遠距示範課程遠距課程經驗分享 |
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2026/04/17 |
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| 114學年度臺灣史專題講座－番屯與隘墾：十九世紀北臺灣大溪的案例 |
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| 114學年度物理教學實務盤點與增能規劃問卷」線上問卷 |
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2026/04/17 |
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| 115 年『英語文思辨簡報比賽』研析攻略 3.0 –『技高辨力店』技綜高師生工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 科專業實作工作坊：探究你可能也不知其所以然的化學反應 |
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2026/04/17 |
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| 戶外教育教師研習：傷檢分類與急救工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 戶外 教育路線 漫遊愛河‧鹽埕風華 |
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2026/04/17 |
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| 化學科知能提升工作坊-桃園場 |
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| 化學科知能提升工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 2026 SDG永續巡迴展《Power Up！未來電力講堂》 |
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2026/04/17 |
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| 115年全國夏季學院暑期通識課程 |
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2026/04/17 |
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| 114學年度數位前導計畫「α-2-跨校遠距共授-FRC賽事經驗」工作坊 |
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2026/04/17 |
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| 「2026設計 × AI應用 × USR × 新通識教育」國際學術研討會議程 |
進修與研習 |
2026/04/17 |
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| 114學年數位故事(Digital Storytelling) |
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2026/04/17 |
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| 臺灣橋梁計畫 |
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2026/04/17 |
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| 從衝擊到共創-AI輔助線上評量工具的開法 |
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2026/04/17 |
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| 美感與設計課程創新計畫「設計教育議題課程分享會」 |
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2026/04/17 |
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