| 教育部為協助落實及強化校園安全衛生教育訓練工作，特辦理「專業種子師資培訓課程」乙案，請符合資格教師踴躍報名參加。 |
進修與研習 |
2018/06/27 |
學務處 |
225 |
| 東華大學訂於107年7月11日、7月12日、7月13日（星期三、四、五）辦理「107年度全國高中職環境教育人員展延研習」，鼓勵教師踴躍報名。 |
進修與研習 |
2018/06/27 |
學務處 |
237 |
| 臺灣師範大學辦理暑期高中職學生機器人研習營 |
活動與比賽 |
2018/06/27 |
學務處 |
290 |
| 中興大學與明台高中合作辦理暑期經典義式料理班及經典義式烘焙班 |
活動與比賽 |
2018/06/27 |
學務處 |
211 |
| 信 吹來的風展-台灣X日本X香港交流展在高雄工作坊 |
進修與研習 |
2018/06/27 |
輔導室 |
276 |
| 正修科技大學資訊工程系舉辦「Raspberry Pi3與物聯網雲端應用」 |
進修與研習 |
2018/06/26 |
教務處 |
202 |
| 2018年「種子師資」暨「國際航空客運票務認證中級」認證培訓班 |
進修與研習 |
2018/06/26 |
教務處 |
213 |
| 勤益科技大學資訊工程系主辦「2018AIoT人工智慧物聯網實務特色課程-AI全面啟動實作教學教師研習」活動 |
進修與研習 |
2018/06/26 |
教務處 |
213 |
| 「鮮聲奪人－2018高雄市第二屆歌仔吟唱競賽」暨「校園歌仔戲－種子教師研習營」活動 |
進修與研習 |
2018/06/26 |
教務處 |
230 |
| 「107年全國高中地球科學教學研討會」徵稿 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
198 |
| 2018年「加利略GDS國際專業認證」暨「種子師資」培訓班 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
教務處 |
256 |
| 正修科技大學資訊工程系舉辦「2018十二年國教科技領域實務特色課程教師研習」 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
教務處 |
191 |
| 正修科技大學資訊工程系舉辦「2018STEAM機器人種子師資培訓班」 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
教務處 |
219 |
| 政治大學辦理「GHF教育創業家工作坊-教育三創之路」活動 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
223 |
| 轉知富邦文教基金會「青少年圓夢計畫」 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
學務處 |
215 |
| 「2018商管領袖營」 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
學務處 |
244 |
| 說故事的人─族群口述文化紀錄培訓營 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
學務處 |
257 |
| 107年暑期STEAM與運算思維教學實務班系列師培課程 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
教務處 |
156 |
| 107年「我是創客-創意設計競賽」 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
201 |
| 107年資訊月「傑出資訊人才獎」 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
178 |
| 第三屆『明日生活。萬物智聯』Being Life創作大賽 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
242 |
| 綠色化學大手牽小手夏令營 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
252 |
| 106學年度「藝起轉動未來教師培訓研習」 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
教務處 |
157 |
| 神腦原鄉踏查紀錄片競賽 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
195 |
| 教育雲暑期線上活動 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
教務處 |
183 |
| 「2018 IEEE CIS Summer School (國際電機電子工程學會計算智慧夏令營)」 |
活動與比賽 |
2018/06/25 |
教務處 |
242 |
| 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)為強化健康飲食教育，特研訂「高級中等以下學校健康飲食教育指導內容及規劃範例」供參考運用。 |
健康與生活 |
2018/06/25 |
學務處 |
174 |
| 檢送行政院農業委員會林務局南投林區管理處奧萬大自然教育中心「2018動物調查工作坊」。 |
進修與研習 |
2018/06/25 |
學務處 |
172 |
| 高一新生語文班數理班編班原則 |
107新生專區 |
2018/06/25 |
教務處 |
1450 |
| 107新生通學﹝上、放學交通﹞資訊--本校學生交通車暨大眾交通運輸工具 |
家長資訊專區 |
2018/06/22 |
教官室 |
1402 |
