| 藝起來尋美.劇場微課程 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
114 |
| 114學年度「藝起來尋美.Play Reading讀劇美學」申請案 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
107 |
| 114上半年高級中等學校編制內教師參加本土語能力認證中高級以上報名費 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
100 |
| 國家圖書館「114年青年學者養成營」活動簡章 |
活動與比賽 |
2025/06/05 |
圖書館 |
131 |
| 高雄市立圖書館「2025高雄青年文學獎」徵文活動 |
活動與比賽 |
2025/06/05 |
網管組 |
195 |
| i PAS淨零碳規劃管理師能力鑑定精修考照班 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
128 |
| 阿德勒取向的普特合作生涯輔導課程成果分享(線上) |
進修與研習 |
2025/06/05 |
輔導室 |
111 |
| 大師講堂研習課程 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
158 |
| 高雄市114年度特殊教育學生家長親職教育講座專業知能研習計畫 |
校內資訊 |
2025/06/05 |
輔導室 |
238 |
| 114年6月17日(星期二)舉辦「老師也能開外掛:生成式AI共創教學新時代論壇講座 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
116 |
| 「藝起來尋美.Play Reading讀劇美學」教學專業培力工作坊 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
115 |
| 首望相助-希望從頭開始 |
活動與比賽 |
2025/06/05 |
學務處 |
122 |
| 國立高雄科技大學114學年度四技進修部單獨招生資訊 |
升學與獎助學金 |
2025/06/05 |
教務處 |
233 |
| 國立中興大學114學年度進修學士班、學士後多元專長培力課程招生資訊 |
升學與獎助學金 |
2025/06/05 |
教務處 |
168 |
| 2025年物理奧林匹亞教師研習暑假營隊 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
185 |
| 推動中小學數位學習精進方案-114年7、8月研習清單 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
125 |
| 教育部修正公立高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之SOP作業流程圖 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
109 |
| 轉知國立臺灣師範大學辦理114年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
圖書館 |
134 |
| 推動中小學數位學習精進方案-114年7、8月研習清單 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
126 |
| 2025年物理奧林匹亞教師研習暑假營隊 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
121 |
| 2025水下機器人(ROV)師生暑期研習營實施計畫 |
進修與研習 |
2025/06/05 |
教務處 |
183 |
| 113學年度第二學期線上轉社申請注意事項 |
活動與比賽 |
2025/06/04 |
學務處 |
673 |
| 跨域X學習X數位:教與學的新可能 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
117 |
| 第七屆技職校院大手攜小手智慧創新應用競賽 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
133 |
| 113學年度前導學校區域活動「從零開始的動漫課:跨領域多元選修課程設計分享」實體與線上講座 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
112 |
| 2050淨零排放政策系列研習:水資源與水力發電 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
116 |
| 114年數位實驗室與事故應變模擬訓練專班 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
116 |
| 「校園零碳學校」實體與線上講座 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
107 |
| 2025桃園國際新創機器人節-TIRT機器人國際賽活動企劃書 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
114 |
| 行動智慧跨服務學習教師研習營活動資訊 |
進修與研習 |
2025/06/04 |
教務處 |
108 |