| 文章標題 | 消息類別 | 發佈日期 | 單位處室 | 瀏覽 |
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| 113學年度前導學校區域活動「從零開始的動漫課:跨領域多元選修課程設計分享」實體與線上講座 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 113 |
| 2050淨零排放政策系列研習:水資源與水力發電 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 117 |
| 114年數位實驗室與事故應變模擬訓練專班 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 117 |
| 「校園零碳學校」實體與線上講座 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 108 |
| 2025桃園國際新創機器人節-TIRT機器人國際賽活動企劃書 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 115 |
| 行動智慧跨服務學習教師研習營活動資訊 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 109 |
| A3數位素養增能研習暨數位素養遊戲式教材推廣實施計畫 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 113 |
| 「夏日大挑戰」活動辦法 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 114 |
| 親子飆戲劇工作坊 | 活動與比賽 | 2025/06/04 | 學務處 | 102 |
| 「生成式人工智慧的學習與應用」系列工作坊活動辦法 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 110 |
| 2025 跟我去海邊:濕地觀察與地方設計營隊 | 活動與比賽 | 2025/06/04 | 學務處 | 118 |
| 第42屆人格心智潛能激發特訓營 | 活動與比賽 | 2025/06/04 | 學務處 | 119 |
| 高雄市立美術館高雄市立美術館 | 活動與比賽 | 2025/06/04 | 學務處 | 112 |
| 2025東海大學社會科學學習營~畢業做什麼? | 活動與比賽 | 2025/06/04 | 學務處 | 114 |
| 第四屆群馥盃圖案設計大賽 | 活動與比賽 | 2025/06/04 | 學務處 | 120 |
| 新聞營活動 | 新生專區 | 2025/06/04 | 學務處 | 805 |
| 113學年度高三課程重補修 正式開班與修課名單 | 校內資訊 | 2025/06/04 | 教務處 | 2246 |
| 國防部114年全民國防教育「暑期戰鬥營」實施計畫 | 校內資訊 | 2025/06/04 | 教官室 | 208 |
| 113學年度生命教育教師專業增能:教學資源發表工作坊 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 114 |
| 2025「高雄小創客智庫比賽」案 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 148 |
| 2025大同AI自走車體驗營 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 167 |
| ESP32人工智慧暨物聯網跨域技術實務應用教師研習 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 112 |
| 113學年度地理科教學資源研發成果發表 | 進修與研習 | 2025/06/04 | 教務處 | 120 |
| 115學年度各直轄市、縣(市)高級中等學校就學區及共同就學區劃定結果 | 校內資訊 | 2025/06/03 | 教務處 | 151 |
| 114年「教師在職進修生命教育專長增能學分班」 | 進修與研習 | 2025/06/03 | 教務處 | 124 |
| 多元選修遠距課程成果分享會 | 進修與研習 | 2025/06/03 | 教務處 | 113 |
| 113學年度媒體素養教材編撰產出工作坊 | 進修與研習 | 2025/06/03 | 教務處 | 97 |
| 113學年度第二學期自然科教師社群增能研習「生物學學理解碼─教材疑難雜症討論」講座 | 進修與研習 | 2025/06/03 | 教務處 | 106 |
| 114年度國家底圖分組成果校園推廣說明會及國家底圖教案入班觀課研習 | 進修與研習 | 2025/06/03 | 教務處 | 117 |
| 農業部農村發展及水土保持署114年水土保持教育推廣深耕計畫. | 進修與研習 | 2025/06/03 | 學務處 | 112 |
